Prevalencia de Cyberbullying en jóvenes estudiantes colombianos Homosexuales y Bisexuales

  1. Soto Hernández, Camilo 1
  2. Salcedo Lopera, Oscar 1
  3. Redondo Pacheco, Jesús 1
  4. Luzardo Briceño, Marianela 1
  1. 1 | Universidad Pontificia Bolivariana | Colombia
Revista:
Revista digital internacional de psicología y ciencia social

ISSN: 2448-8119

Año de publicación: 2020

Título del ejemplar: La investigación para la acción y el cambio social

Volumen: 6

Número: 1

Páginas: 142-160

Tipo: Artículo

DOI: 10.22402/J.RDIPYCS.UNAM.6.1.2020.198.142-160 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

El cyberbullying es violencia a través de las TIC’s. En la medida que la tecnología permite el acceso rápido a la comunicación virtual y se hace accesible a la mayoría de personas crece su prevalencia. Como forma de violencia se ejerce para dominar, controlar y transgredir a otros, trayendo consigo graves efectos sobre la salud psicológica e incluso física de las víctimas. Las causas por las que se ejecuta son muy variadas, la de interés aquí es por orientación sexual en adolescentes escolarizados, ya sean homosexuales o bisexuales. El objetivo central del trabajo reside en determinar la existencia de cyberbullying por homofobia en personas con orientación sexual distinta a la heterosexual, en dos colegios de educación media de la ciudad de Bucaramanga, e identificar su prevalencia. Los resultados indican que en colegios públicos y privados hay una alta prevalencia de este fenómeno social, y que las minorías sexuales (homosexuales y bisexuales), han sido víctimas, victimarios y observadores. Sin embargo, no se pudo establecer si el cyberbullying al que estuvieron expuestos fue por razón de su orientación sexual.

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Fuente de los datos: Dialnet