Youtube como herramienta de aprendizaje musical informal en usuarios adolescentes. Revisión sistemática
- Monreal-Guerrero, Inés María
- Herrero Gozalo, Sara
ISSN: 2695-9623
Año de publicación: 2023
Título del ejemplar: Monograph: "Culture and education as the foundations of humanism today"
Volumen: 18
Número: 3
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades
Resumen
El objetivo de este artículo es realizar una revisión sistemática de la literatura científica sobre el estado de la cuestión del uso de YouTube como herramienta de aprendizaje musical informal por parte de usuarios adolescentes. En la actualidad, los jóvenes, nativos digitales y usuarios avanzados de redes sociales y plataformas de audio y vídeo online, recurren constantemente a YouTube como recurso lúdico para su aprendizaje. Sin embargo, habiendo utilizado los parámetros de la revisión sistemática PRISMA, nuestro estudio demuestra que existe una reducida literatura específica que aborde el tema en cuestión.
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