El aprendizaje cooperativo en la Universidad española
- Domingo Peña, Joan
Editorial: Institut de Ciències de l'Educació ; Universidad Politécnica de Cataluña / Universitat Politècnica de Catalunya
ISBN: 978-84-7653-480-9
Año de publicación: 2010
Páginas: 7-12
Congreso: Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo (10. 2010. Barcelona)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
La documentación sobre la introducción del uso del Aprendizaje Cooperativo (AC) como método docente en los Centros Universitarios españoles data de los años 90. Es en el año 2000 cuando se crea el principal grupo, Grupo de Interés en Aprendizaje Cooperativo (GIAC), impulsor y divulgador de los principios y técnicas de este método docente. En 2001 el GIAC organiza las primeras Jornadas sobre Aprendizaje Cooperativo con la participación del profesorado de la Universidad Politécnica de Cataluña y de la Universidad de Deusto. Desde ese año estas Jornadas se celebran anualmente, incrementándose la participación e incorporación de profesorado de otras Universidades en el transcurso de estos años. Ello pone de manifiesto la importancia que tiene el AC si se desea implicar al alumnado en su proveso formativo y que desarrollen una serie de habilidades y valores