Pensamiento de una muestra de profesores en formación acerca del uso y abuso de drogas
- Borja Solé, María de (coord.)
ISSN: 0213-8646
Año de publicación: 1994
Título del ejemplar: Ludotecas
Número: 19
Páginas: 127-136
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales
Resumen
El presente trabajo recoge una experiencia realizada en el curso 1991-92 con 206 alumnos de la E.U. de Formación del Profesorado de E.G.B. de Valladolid. Como referencia teórica se sigue el Modelo PSICO-SOCIAL, y como estrategia metodológica se aplica el análisis cualitativo y cuantitativo a las respuestas de los alumnos. Todo ello nos permite enumerar los aspectos preventivos más significativos para este grupo de sujetos.