La música. Un recurso para salir de la pobreza en el siglo XVII
ISSN: 1699-5317
Year of publication: 2020
Issue: 31
Type: Article
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Abstract
There are different characters called Juan de Robles in the 16th century. One of them compiles a collection of traditional and folk tales, which implies an educational intention based on art. As a consequence, the role of music as a means of expression and integration is implicitly present in the social perspective of his work. This work aims to establish a connection between the figures of Juan de Robles and music in the context of seventeenth-century society, based on the comparison of different social strata and their link to the musical genre or socio-educational use of it. The instruments and scenarios of musical transmission in poverty or social exclusion media and the use for integration purposes will also be valued. These concepts, with the appearance of novelty in today's society, are forged and put into practice in previous centuries both in the religious and profane spheres.
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