International Baccalaureate Primary Years Programme: a systematic review

  1. Bores-García, D.
  2. González-Calvo, G.
  3. Barba-Martín, R.A.
  4. García-Monge, A.
  5. Hortigüela-Alcalá, D.
Revista:
Journal of Research in International Education

ISSN: 1741-2943 1475-2409

Año de publicación: 2023

Volumen: 22

Número: 2

Páginas: 149-163

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/14752409231188215 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible