Exploring Barriers for the Acceptance of Smart Learning Environment Automated Support
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783031426810
Año de publicación: 2023
Volumen: 14200 LNCS
Páginas: 636-641
Tipo: Aportación congreso
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783031426810
Año de publicación: 2023
Volumen: 14200 LNCS
Páginas: 636-641
Tipo: Aportación congreso