Exploring Spanish Secondary Education curriculum from the perspective of Global Citizenship Education and sustainability

  1. Santamaría-Cárdaba, N.
  2. Martínez-Scott, S.
Revista:
Ensaio

ISSN: 1809-4465,  0104-4036

Ano de publicación: 2023

Volume: 31

Número: 121

Tipo: Artigo

DOI: 10.1590/S0104-40362023003103900 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
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