Un exemple d'aplicació de metodologies participativesl'OPCIIL, a Leganés

  1. Pedro Martín Gutiérrez
  2. Pablo Paño Yáñez
Revista:
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa

ISSN: 1135-085X

Año de publicación: 2005

Título del ejemplar: Estratègies per a la participació social

Número: 30

Páginas: 45-58

Tipo: Artículo

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Resumen

El proceso de investigación-acción que dio como fruto el OPCIIL, surge en el marco de la apuesta por la aplicación de metodologías participativas para la investigación social, una apuesta por afrontar los diferentes problemas respecto a la convivencia intercultural. La existencia en Leganés de dificultades de convivencia entre los diferentes grupos sociales, como fenómeno directamente asociado a la inmigración, no constituye ninguna novedad ni particularidad que pueda diferir de las que se dan en otros municipios de similares características. Sin embargo, sí se daba un contexto especial que hizo que tomara características de singularidad.

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