259. ¿Nos permite la evaluación criterial por ciclos la detección precoz de las dificultades de aprendizaje en matemáticas?
- Margarita Blanco 1
- Vicente Bermejo 2
-
1
Universidad de Valladolid
info
-
2
Universidad Complutense de Madrid
info
- Julio Antonio González Pienda (coord.)
- José Carlos Pérez Núñez (coord.)
Editorial: Universidad de Oviedo
Año de publicación: 2008
Páginas: 1943-1948
Congreso: Congreso Internacional de Psicología y Educación (5. 2008. Oviedo)
Tipo: Aportación congreso