La cultura empírica de la escuelaaproximación etnohistórica y hermenéutica

  1. Escolano Benito, Agustín
Libro:
Pensar criticamente la educación escolar: perspectivas y controversias historiograficas
  1. Mainer Baqué, Juan (coord.)

Editorial: Prensas de la Universidad de Zaragoza ; Universidad de Zaragoza

ISBN: 978-84-7733-141-4

Año de publicación: 2008

Páginas: 145-172

Tipo: Capítulo de Libro

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