Projectes de col·laboració entre centres ordinaris i centres d’educació especialUn camí més cap a la inclusió
ISSN: 1696-0475, 2014-4792
Año de publicación: 2024
Número: 63
Páginas: 22
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Fòrum: revista d'organització i gestió educativa
Resumen
L’escola d’educació especial Crespinell ha desenvolupat projectes de col·laboració amb altres centres educatius ordinaris (una escola d’infantil i primària i tres instituts de secundària), amb l’objectiu priori- tari de potenciar una educació inclusiva. Tot i que es tracta de projectes amb característiques ben dife- rents, comparteixen la mateixa finalitat: impulsar una escola inclusiva i crear vies de col·laboració entre centres d’educació especial i centres ordinaris.