A Comparative Study of the Use of Building Information Modeling in Teaching Engineering Projects

  1. Sanchez-Lite, A.
  2. Gonzalez, C.
  3. Zulueta, P.
  4. Sampaio, Z.
Zeitschrift:
IEEE Access

ISSN: 2169-3536

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 8

Seiten: 220046-220057

Art: Artikel

DOI: 10.1109/ACCESS.2020.3042662 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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