Examining Competency Alignment: A Scholarly Approach to Engineering Practice Scripts

  1. Jiménez, L.I.
  2. Muñoz-Cristóbal, J.A.
  3. Astorgano, M.C.
  4. Escudero, D.
  5. Cardeñoso-Payo, V.
  6. Martínez-Monés, A.
  7. Vivaracho-Pascual, C.
Büchersammlung:
Lecture Notes in Educational Technology

ISSN: 2196-4971,  2196-4963

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: Part F2959

Seiten: 213-220

Art: Buch-Kapitel

DOI: 10.1007/978-981-97-2468-0_21 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus