ISABEL MARIA
PRIETO PASTOR
PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD
Argitalpenak (23) ISABEL MARIA PRIETO PASTOR argitalpenak
2022
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Work in TH work in the digital era: do we need to focus on our humanity?
Towards humanizing workplaces and organizations: enriching theory and practice through multiple approaches (Tirant lo Blanch), pp. 253-268
2018
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Social capital, knowledge integration and learning in project-based organizations: a CEO-based study
Journal of Knowledge Management, Vol. 22, Núm. 8, pp. 1803-1825
2015
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Does HRM generate ambidextrous employees for ambidextrous learning? The moderating role of management support
International Journal of Human Resource Management, Vol. 26, Núm. 5, pp. 589-615
2014
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Managing innovative work behavior: The role of human resource practices
Personnel Review, Vol. 43, Núm. 2, pp. 184-208
2012
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Building ambidexterity: The role of human resource practices in the performance of firms from Spain
Human Resource Management, Vol. 51, Núm. 2, pp. 189-211
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Construyendo organizaciones ambidiestras: el papel de la gestión de los recursos humano
Revista europea de dirección y economía de la empresa, Vol. 21, Núm. 1, pp. 9-22
2011
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Aportación de la gestión de recursos humanos al desarrollo de la capacidad ambidextra: un análisis en Castilla y León
Actas del 12.º Congreso de Economía de Castilla y León
2010
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El papel de la gestión de recursos humanos en las empresas ambidextras
Creando clientes en mercados globales
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Knowledge strategy: Its relationship to environmental dynamism and complexity in product development
Knowledge and Process Management, Vol. 17, Núm. 1, pp. 36-47
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Managing knowledge through human resource practices: Empirical examination on the spanish automotive industry
International Journal of Human Resource Management, Vol. 21, Núm. 13, pp. 2452-2467
2009
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Building dynamic capabilities in product development: How do contextual antecedents matter?
Scandinavian Journal of Management, Vol. 25, Núm. 3, pp. 313-326
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Gestionando el conocimiento a través de la gestión de recursos humanos: Análisis empírico en el sector de automoción
Academia Revista Latinoamericana de Administracion, pp. 49-71
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Information technology as knowledge management enabler in product development: Empirical evidence
European Journal of Innovation Management, Vol. 12, Núm. 3, pp. 346-363
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Managing the knowledge paradox in product development
Journal of Knowledge Management, Vol. 13, Núm. 3, pp. 157-170
2008
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Dynamic capabilities and knowledge management: An integrative role for learning?
British Journal of Management, Vol. 19, Núm. 3, pp. 235-249
2006
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Assessing the impact of learning capability on business performance: Empirical evidence from Spain
Management Learning, Vol. 37, Núm. 4, pp. 499-522
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Dynamic capabilities and the role of organizational knowledge: An exploration
European Journal of Information Systems, Vol. 15, Núm. 5, pp. 500-510
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Learning capability and business performance: A non-financial and financial assessment
Learning Organization, Vol. 13, Núm. 2, pp. 166-185
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Transmisión de conocimiento y sistemas de incentivos: el caso de las asociaciones sobre discapacidad en Castilla y León
10.º Congreso de Economía de Castilla y León. Competitividad y marco institucional: comunicaciones. Valladolid, 23 y 24 noviembre 2006
2005
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Gestión del conocimiento para el desarrollo de la capacidad de aprendizaje en las organizaciones
Universidad de Valladolid