FERNANDO
HERNANDEZ FRADEJAS
Investigador en el periodo 2016-2019
Publicaciones (34) Publicaciones de FERNANDO HERNANDEZ FRADEJAS
2023
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Derecho Premial estadounidense: una introducción
Introducción al Derecho Premial: la concesión de honores y distinciones (Dykinson), pp. 405-426
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Las facultades de derecho desde la restauración borbónica hasta la Segunda República española
Thomson Reuters Aranzadi
2022
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La enseñanza del método socrático en los estudios jurídicos universitarios. Una alternativa a los sistemas tradicionales de educación
Reinventando la docencia en el siglo XXI (Tirant Humanidades), pp. 233-242
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La retórica como instrumento de organización social: ¿roma, modelo para Europa?
Reflexiones actuales en torno a la dialéctica, la retórica y otros métodos en la formación del jurista (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 137-144
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Los catedráticos de las facultades de derecho en el primer franquismo (1936-1945)
Thomson Reuters Aranzadi
2021
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"Interdisciplinary historical coffee meetings": una nueva forma de aprendizaje y evaluación docente
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Aplicación de la enseñanza híbrida mediante pódcast y uso de foros temáticos en Humanidades y Ciencias Sociales
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Book Review
Vergentis: revista de investigación de la Cátedra Internacional conjunta Inocencio III, Núm. 12, pp. 223-227
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El concepto de Estado en las ciencias sociales: un enfoque izquierdista
Nuevos caminos del Derecho: del pensamiento jurídico, de los derechos humanos; de la ética, bioética y deontología; algunas propuestas de las ciencias sociales. Estudios en homenaje al profesor Narciso Martínez Morán (Universitas), pp. 307-323
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Experiencias en el diseño y desarrollo de la asignatura european legal history con ayuda de TIC: Derecho e historia a través de representaciones artísticas
Un nuevo impulso de las TIC en la docencia del Derecho (Huygens), pp. 163-172
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Interdisciplinary historical coffee meetings: Una nueva forma de aprendizaje y evaluación docente
Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 395-404
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José María García Marín, Materia de estado, ciencia de la política, arte de gobierno (1500-1660), Madrid: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2020, 480 pp. [ISBN: 978-84-259-1831-5]
Glossae: European Journal of Legal History, Núm. 18, pp. 535-536
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Lorenzo Maniscalco, Equity in Early Modern legal scholarship, Leiden: Brill, 2020, VIII + 243 pp. [ISBN: 978-90-04-40480-9]
Glossae: European Journal of Legal History, Núm. 18, pp. 504-505
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Los recursos formativos y docentes de los museos estatales españoles: aprendizaje e historia fuera del aula
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Propuesta de enseñanza híbrida mediante pódcast y uso de foros temáticos
Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 1019-1024
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Recursos bibliográficos iushistóricos en línea y de acceso abierto: La Online Library of Liberty del Liberty Fund
Un nuevo impulso de las TIC en la docencia del Derecho (Huygens), pp. 245-255
2020
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Bernardo Bayona Aznar, Pactismo y Teocracia. Las dos caras del pensamiento político de Francesc Eiximenis, Madrid: Tecnos, 2019, pp. 237 [ISBN: 978-84-309-7792-5]
res.
Glossae: European Journal of Legal History, Núm. 17, pp. 777-778
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Daniel L. Dreisbach & Mark David Hall (eds.), Great Christian jurists in American history, Cambridge: Cambridge University Press, 2019, XXII + pp. 336, £99,99 [ISBN: 978-1-108-47535-8]
res.
Glossae: European Journal of Legal History, Núm. 17, pp. 767-768
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Derechos humanos, exclusión social y responsabilidad colectiva: Propuesta interdisciplinar «universidad-sociedad» de asesoramiento jurídico gratuito
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Derechos humanos, exclusión social y responsabilidad colectiva: propuesta interdisciplinar «universidad-sociedad» de asesoramiento jurídico gratuito
Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas, y Jurídicas. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 249-256