2012

1. Indicadores de convivencia y promoción de la autoridad del profesorado: estudio de la base empírica de los discursos de legitimación de la consideración del docente como autoridad pública

   La sociología y los retos de la educación en la España actual: XV Conferencia de Sociología de la Educación : Granada, 7 y 8 de julio de 2011

2. Le harcèlement et la légitimation institutionnelle des professeurs: l’étude des indicateurs de cohabitation scolaire en Espagne

   Violences à l’école: Normes et professionnalités en questions (Artois Presses Université), pp. 51-65