Proyectos finalizados

2013

  1. EL RETO DE LA FORMACIÓN MATEMÁTICA DEL FUTURO MAESTRO. COMPETENCIAS Y AFECTOS EN EL GRADO DE MAESTRO

    TOMAS ORTEGA DEL RINCON

2011

  1. DIFERENCIAS Y CAMBIOS EVOLUTIVOS EN EL PERFIL EMOCIONAL MATEMÁTICO DE LOS ESTUDIANTES DESDE EL INSTITUTO A LA UNIVERSIDAD. SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

    TOMAS ORTEGA DEL RINCON

2008

  1. EL PERFIL EMOCIONAL MATEMÁTICO COMO PREDICTOR DEL RENDIMIENTO Y DE RECHAZO EN EL PASO DE PRIMARIA A SECUNDARIA

    TOMAS ORTEGA DEL RINCON

  2. ANALISIS DE RELACIONES ENTRE EVALUACION FORMATIVA, METODOLOGIAS ACTIVAS, CARGA DE TRBAJO Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN LA IMPLNANTACION ANTICIPADA DEL MODELO ECTSA A TRAVES DE UNA RED INTERUNIVERSITARIA YA CREADA SOBRE DOCENCIA

    VICTOR MANUEL LOPEZ PASTOR

2007

  1. SIETE+1 SEGOVIA. INICIATIVA EQUAL.TRABAJO Y EMPRESA.

    SANTIAGO HIDALGO ALONSO

2006

  1. DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE TUTORÍAS PERSONALIZADAS EN EL CAMPUS DE SEGOVIA Y ANÁLISIS DEL SISTEMA EUROEO DE TRANSFERENCIA Y ACUMULACIÓN DE CRÉDITOS ECTS EN LAS TITULACIONES TUTORIZADAS

    LUIS MARIANO TORREGO EGIDO

2005

  1. DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE TUTORÍAS PERSONALIZADAS EN EL CAMPUS DE SEGOVIA. ANÁLISIS DEL SISTEMA EUROPEO DE TRANSFERENCIA Y ACUMULACIÓN DE CRÉDITOS (ECTS) EN LAS TITULACIONES TUTORIZADAS.

    LUIS MARIANO TORREGO EGIDO

  2. DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE TUTORÍAS PERSONALIZADAS EN EL CAMPUS DE SEGOVIA. ANÁLISIS DEL SISTEMA EUROPEO DE TRANSFERENCIA Y ACUMULACIÓN DE CRÉDITOS (ECTS) EN LAS TITULACIONES TUTORIZADAS

    LUIS MARIANO TORREGO EGIDO

2002

  1. DEL RECHAZO AL FRACASO; DEL GUSTO A LA SIMPATIA: ALFABETIZACION EMOCIONAL. MATEMATICA (ITINERARIO ACTITUDINAL HACIA LAS MATEMATICAS A LO LARGO DE LA ESCOLARIZACION OBLIGATORIA Y BACHILLERATO)

    SANTIAGO HIDALGO ALONSO

2001

  1. INFLUENCIA DE LOS FACTORES INTERCULTURALES SOBRE EL PERFIL APTITUDINAL, LAS ACTITUDES Y LOS CONOCIMIENTOS MATEMATICOS DEL ALUMNO AL FINAL DE LA EDUCACION PRIMARIA.-

    SANTIAGO HIDALGO ALONSO

1999

  1. EVOLUCIÓN DE LAS DESTREZAS BÁSICAS PARA LAS MATEMÁTICAS EN CASTILLA Y LEÓN. SU INFLUENCIA EN LOS PROGRAMAS DE PRIMARIA

    SANTIAGO HIDALGO ALONSO