ANÁLISIS DE LAS FÓRMULAS DE EXCLUSIÓN EDUCATIVA EN LAS AULAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y ESPACIOS PATRIMONIALES: MODELOS PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA A PARTIR DEL PATRIMONIO CULTURAL. Entidades Financiadoras: GENERALITAT DE CATALUNYA ; FUNDACIO CAIXA D'ESTALVIS I PENSIONS DE BARCELONA