Laufende Projekte Projekte, an denen ein/e Forscher/in beteiligt ist

  1. IMAGINARIOS NARRATIVOS, PENSAMIENTO SIMBÓLICO ARTÍSTICO Y PAISAJES CULTURALES DE CASTILLA Y LEÓN: DE LA TRADICIÓN A LA MODERNIDAD

    JESUS MARÍA NIETO IBAÑEZ

  1. TRANSFORMING TEACHER EDUCATION FOR GREEN AND DIGITAL TRANSITION IN ARMENIA AND MOLDOVA (T4GREEN)

    JOSE MARIA MARBAN PRIETO

Abgeschlossene Projekte Abgeschlossene Projekte, an denen ein/mehrere Forscher/in teilgenommen haben

2024

  1. TCUE 10. POC PRUEBAS DE CONCEPTO

    ALFONSO BAHILLO MARTINEZ, MARIA MILAGROSA CASADO SANZ, DIEGO FERNANDEZ LAZARO, JESUS GALINDO MELERO, ROBERTO HORNERO SANCHEZ, ELENA JIMENEZ GARCIA, ANA ISABEL LOZANO SOBRINO, JORGE MARTIN GARCIA, MARIA PASCUAL CABRERIZO, JORGE POVEDA ARIAS, OSCAR SANTAMARIA BECERRIL

  2. FRACTALES. ESTRATEGIAS PARA LA FRAGMENTACIÓN EN LA NARRATIVA ESPAÑOLA DEL SIGLO XXI

    MARÍA TERESA GÓMEZ TRUEBA, CARMEN MORAN RODRIGUEZ

2023

  1. ENHANCING CAREER AND SERVICE LEARNING IN HIGHER EDUCATION

    LUIS CARRO SANCRISTOBAL

  2. CLEMIT. BASE DE DATOS INTEGRADA DEL TEATRO CLÁSICO ESPAÑOL (SEGUNDA FASE)

    HECTOR URZAIZ TORTAJADA

  3. DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS

    RUTH PINEDO GONZALEZ

2022

  1. RECUPERACIÓN, CONSERVACIÓN Y TRANSMISIÓN/DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO MATERIAL E INMATERIAL DEL TEATRO DEL SIGLO XX

    ELENA JIMENEZ GARCIA

  2. CREACIÓN DE DOS CORPUS PARALELOS BILINGÜES (INGLÉS-ESPAÑOL) COMO BASE PARA DESARROLLAR Y FOMENTAR LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS E INTERCULTURALES EN LENGUA EXTRANJERA: CORPUS MÉDICO BASADO EN DISCURSO ORAL REAL Y CORPUS DE DOCUMENTALES DE NATURALEZA CON AUDIODESCRIPCIÓN

    MARIA GORETTI FAYA ORNIA

2021

  1. CAPACITY BUILDING IN THE FIELD OF HIGHER EDUCATION

    JOSE MARIA MARBAN PRIETO

  2. COMPETENCIAS PLURILINGÜES Y PLURICULTURALES DEL DOCENTE DE LENGUAS EXTRANJERAS: UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN DESDE LA DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS-CULTURALES.

    PALOMA CASTRO PRIETO

  3. ALAMZÁN A ESCENA,

    SERGIO SUAREZ RAMIREZ

2019

  1. PREPARACIÓN DE MANUALES Y HERRAMIENTAS DIGITALES DE ENSEÑANZA DE ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA / ASESORAMIENTO EN METODOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE ENSEÑANZA EN ESPAÑOL LENGUA ESTRANJERA, ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO.

    EVA MARIA ALVAREZ RAMOS

  2. LA NARRATIVA BREVE ESPAÑOLA ACTUAL: ESTUDIO Y APLICACIONES DIDACTICAS

    MARIA DEL PILAR CELMA VALERO, CARMEN MORAN RODRIGUEZ

  3. LA TEORÍA FUNCIONAL DE LA LEXICOGRAFÍA: DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE DICCIONARIOS EN INTERNET

    PEDRO ANTONIO FUERTES OLIVERA

2018

  1. DIRECCIÓN DE TRABAJOS FIN DE MÁSTER DENTRO DEL "MÁSTER ENSEÑANZA E ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA PERIODO 6_2Q"

    ELENA JIMENEZ GARCIA

  2. CATALOGACIÓN Y ESTUDIO DE LAS TRADUCCIONES DE LOS DOMINICOS ESPAÑOLES E IBEROAMERICANOS

    ANTONIO BUENO GARCÍA

  3. EDICIÓN Y ESTUDIO DE LA OBRA DRAMÁTICA DE FELIPE GODÍNEZ

    GERMAN JOSE VEGA GARCIA LUENGOS

2017

  1. DIRECCIÓN DE TRABAJOS FIN DE MÁSTER DENTRO DEL MÁSTER ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. PERIODO 2

    ELENA JIMENEZ GARCIA

  2. COLABORACIÓN REALIZACIÓN DE UN INFORME SOBRE LA APLICACIÓN DE LAS TIC EN PROCESOS APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS Y EVALUACIÓN DEL PROCESO DE IMPLANTACIÓN BILINGÜISMO EN CYL.

    PALOMA CASTRO PRIETO, ELENA GONZALEZ-CASCOS JIMENEZ

2016

  1. DIRECCION DE TRABAJOS FIN DE MASTER DENTRO DEL "MASTER ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA-PERIODO 2

    ELENA JIMENEZ GARCIA

2015

  1. COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL DOCENTE DE LENGUAS EXTRANJERAS: ANÁLISIS DEL COMPONENTE INTERCULTURAL

    PALOMA CASTRO PRIETO

  2. TC4PI. TEACHERS COMPETENCES FOR PLURILINGUAL INTEGRATION.

    PALOMA CASTRO PRIETO

  3. PATRIMONIO TEATRAL CLÁSICO ESPAÑOL. TEXTOS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN.

    GERMAN JOSE VEGA GARCIA LUENGOS

  4. LA UVA EN CURSO 2015. RETABLILLOS Y TINGLADOS EN VERSO PARA UNA EDUCACIÓN TEATRAL

    GEMA CIENFUEGOS ANTELO

2013

  1. DICIONARIO LATINO DE ANDROLOGÍA Y GINECOLOGÍA:ANTIGÜEDAD, EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO (III)

    ENRIQUE MONTERO CARTELLE

  2. CONCEPTUALIZING AND ASSESSING INTRNATIONAL MINDEDNESS (IM): AN EXPLORATORY STUDY.

    PALOMA CASTRO PRIETO

  3. OBSERVATORIO DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN ESPAÑA. ANÁLISIS INTEGRAL DEL ESTADO DE LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN ESPAÑA

    OLAIA FONTAL MERILLAS

  4. UN MUNDO DE DIFERENCIAS, UN MUNDO DE IGUALDAD

    MARIA MONTSERRAT LEON GUERRERO

2012

  1. PROCESAMIENTO AUTOMÁTICO DE RASGOS PROSÓDICOS APLICADO A UN SISTEMA DE AUTOAPRENDIZAJE PARA LA MEJORA DE LA PRONUNCIACIÓN DEL ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS (SAMPLE)

    VALENTÍN CARDEÑOSO PAYO

  2. CENSURAS Y LICENCIAS EN MANUSCRITOS E IMPRESOS TEATRALES DEL SIGLO XVIII (1ª MITAD)

    HECTOR URZAIZ TORTAJADA

  3. MÁSTER EN ESTUDIOS DE GÉNERO Y POLÍTICAS DE IGUALDAD

    MARIA CARMEN ALARIO TRIGUEROS

  4. ESPECIALISTA EN DOCENCIA EN PROGRMAS BILINGÜES Y/O DE INMERSIÓN AICLE EN LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL PRIMARIA Y SECUNDARIA

    MARIA CARMEN ALARIO TRIGUEROS

2011

  1. EDICIÓN Y ESTUDIO DE LA OBRA DE ROJAS ZORRILLA, III. OBRAS IMPRESAS CON PROBLEMAS DE AUTORIA

    GERMAN JOSE VEGA GARCIA LUENGOS

  2. ESTUDIOS DE GÉNERO Y POLÍTICAS DE IGUALDAD 2010-2011

    MARIA CARMEN ALARIO TRIGUEROS, MILAGROS ESTILITA ALARIO TRIGUEROS

  3. LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA EN EL AULA DE ELE

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

  4. ESPECIALISTA EN DOCENCIA EN PROGRAMAS BILINGÜES/CLIL

    MARIA CARMEN ALARIO TRIGUEROS, MARIA JOSE CRESPO ALLUE

  5. MÁSTER EN BILINGÜÍSMO 2010/2011

    MARIA JOSE CRESPO ALLUE, ELENA GONZALEZ-CASCOS JIMENEZ

2010

  1. ANÁLISIS INTERLINGÜÍSTICO DE LOS MECANISMOS DE EVOLUCIÓN DE PALABRAS GRAMATICALES

    ROSA MARIA ESPINOSA ELORZA

  2. MÁSTER DE ESTUDIOS DE GÉNERO Y POLÍTICAS DE IGUALDAD

    MILAGROS ESTILITA ALARIO TRIGUEROS

  3. ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN DOCENCIA EN PROGRAMAS BILINGÜES Y/O DE INMERSIÓN -AICLE- EN LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL PRIMARIA Y SECUNDARIA

    MARIA CARMEN ALARIO TRIGUEROS, MARIA JOSE CRESPO ALLUE

2009

  1. MASTER ESTUDIOS DE GÉNERO POLÍTICAS DE IGUALDAD 2008-2009

    MILAGROS ESTILITA ALARIO TRIGUEROS

  2. LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

  3. ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN DOCENCIA EN PROGRAMAS BINLINGÜES/CLIL EN LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL PRIMARIA Y SECUNDARIA

    MARIA CARMEN ALARIO TRIGUEROS, MARIA JOSE CRESPO ALLUE

  4. LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE ESCRITO

    MARIA ANGELES MARTIN DEL POZO

2008

  1. DICCIONARIO LATINO DE ANDROLOGÍA Y GENECOLOGÍA: ANTIGUEDAD, EDAD MEDIA Y RENACIMENTO (II)

    ENRIQUE MONTERO CARTELLE

  2. ANÁLISIS Y ESTUDIO DE EXPERIENCIAS COLABORATIVAS APOYADAS EN E-LEARNING PARA EL ESPACIO EUROPEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN LA UVA.

    BARTOLOME RUBIA AVI

  3. PLANTEAMIENTO EDUCATIVO MULTIDISCIPLINAR SOBRE ESTUDIOS DE GENERO

    CARMEN PINEDA CLAVAGUERA

2007

  1. LA ENSEÑANZA DE INGLÉSCOMO LENGUA EXTRANJERA EN LA UNIVERSIDAD PERMANENTE MILLÁN SANTOS: MANUAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS

    MARIA TERESA CALDERON QUINDOS

  2. EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES VINCULADAS A LA FORMACIÓN DE MAESTROS A TRAVÉS DE COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN CONTEXTOS INTERNACIONALES: UNA PROPUESTA DESDE EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA

    JOSE MARIA MARBAN PRIETO

  3. AGENTES DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES

    MILAGROS ESTILITA ALARIO TRIGUEROS, MARIA DEL CARMEN GARCIA COLMENARES

  4. MULTICULTURALIDAD, EDUCACIÓN INTERCULTURAL E INMIGRACIÓN

    JOSE MARIA MARBAN PRIETO

  5. LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

  6. INTERACT. INTERCULTURAL ACTIVE CITIZENSHIP EDUCATION

    PALOMA CASTRO PRIETO

2006

  1. ADAPTACIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA DOCENCIA Y LA TUTORÍA EN EL TÍTULO DE MAESTRO/A DE EDUCACIÓN INFANTIL

    MARIA JULIA BORONAT MUNDINA

  2. PROYECTO PILOTO PARA LA ADAPTACIÓN DE LA TITULACIÓN DE EDUCACIÓN SOCIAL A LOS ESTUDIOS DE GRADO.

    JESUS ALBERTO VALERO MATAS

  3. SEMINARIO INTERDEPARTAMENTAL: TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE COMUNICACIÓN NO VERBAL. II PARTE

    CARMEN PINEDA CLAVAGUERA

  4. LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO LENGUA ESPAÑOLA

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

2005

  1. CONVENIO DE COLABORACIÓN (2004) ENTRE LA CONSEJERÍA DE M.A. Y LA UVA PARA LA REALIZACIÓN DE UN INVENTARIO DE INCENDIOS.

    ZACARIAS CLERIGO PEREZ

  2. PERFIL PROFESIONAL DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL. METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS.

    MARIA JULIA BORONAT MUNDINA

  3. EL ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE UNIVERSITARIA PARA UNA MEJORA DEL APRENDIZAJE ANTE LOS RETOS DE LA CONVERGENCIA EUROPEA

    JOSE LINO BARRIO VALENCIA

  4. EL ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE UNIVERSITARIA PARA UNA MEJORA DEL APRENDIZAJE ANTE LOS RETOS DE LA CONVERGENCIA EUROPEA.

    JOSE LINO BARRIO VALENCIA

  5. LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

  6. SEMINARIO INTERDEPARTAMENTAL: TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE COMUNICACIÓN NO VERBAL PARA LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS.

    CARMEN PINEDA CLAVAGUERA

2004

  1. DICCIONARIO LATINO DE ANDROLOGÍA Y GINECOLOGÍA: ANTIGÜEDAD, EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO

    ENRIQUE MONTERO CARTELLE

  2. EL DEPARTAMENTO COMO MARCO DE LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO: ANÁLISIS DE UNA INNOVACIÓN EDUCATIVA.

    JOSE LINO BARRIO VALENCIA

  3. LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA.

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

  4. CONVENIO CONSEJERÍA MEDIO AMBIENTE-UVA PARA LA DIGITALIZACIÓN DE DOCUMENTOS Y CONFECCIÓN DE MATERIAL

    ZACARIAS CLERIGO PEREZ

2003

  1. APRENDIZAJE COLABORATIVO APOYADO POR ORDENADOR: DESARROLLO DE UN SISTEMA BASADO EN COMPONENTES. MA BASADO EN COMPONENTES

    IOANNIS DIMITRIADIS DAMOULIS

  2. COMPONENTES SOFTWARE PARA APLICACIONES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO

    IOANNIS DIMITRIADIS DAMOULIS

  3. FASES FOTOGRAMÉTRICAS PARA GENERACIÓN DE ORTOFOTOGRAFÍAS

    ZACARIAS CLERIGO PEREZ

  4. CURSO: LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA.

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

2002

  1. LAS MUJERES EN LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID: ASPIRACIONES Y REALIDAD PROFESIONAL

    MARIA DEL ROCIO ANGUITA MARTINEZ

  2. LAS MUJERES EN LA UVA: ASPIRACIONES Y REALIDAD PROFESIONAL

    MARIA DEL ROCIO ANGUITA MARTINEZ

  3. PRACTICAS INTEGRADAS PARA LA DIDACTICA DE LAS LENGUAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

  4. CURSO: LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

2001

  1. CURSO: LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

  2. DESARROLLO Y APLICACION EN UN AULA REAL, DE HERRAMIENTAS TELEMATICAS PARA LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE COLABORATIVOS: LA ESCRITURA COLABORATIVA

    IOANNIS DIMITRIADIS DAMOULIS

2000

  1. CURSO: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA EN EL AULA ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA (C 214)

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

1999

  1. CURSO INTERACTIVO DE DIDÁCTICA DEL IDIOMA EXTRANJERO PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORADO DE LENGUAS EXTRANJERAS

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ

1995

  1. VOCABULARIO DOCUMENTAL DE LA DIDACTICA DE LAS LENGUAS.

    MARIA CARMEN MARTA GUILLEN DIAZ