Centro
FAC EDUCACION SG
Publicaciones (2) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2023
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Correction to: Academic engagement: assessment, conditions, and effects—a study in higher education from the perspective of the person-situation interaction (European Journal of Psychology of Education, (2023), 38, 2, (631-655), 10.1007/s10212-022-00621-0)
European Journal of Psychology of Education
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Reseña de Identidades docentes y formación de profesorado en Didáctica de la Lengua y la Literatura
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol. 16, Núm. 1