Centro
FAC EDUCACION Y TRABAJO SOCIAL
Capítulos de Libro (43) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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Apoyo a la autorregulación en el estudiantado universitario mediante podcast educativos
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 3137-3147
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Aprender a jugar enseñando a otros
La educación física en la escuela: recursos, experiencias y prácticas innovadoras en educación infantil y primaria (Dykinson), pp. 215-226
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Data Warehause para el aprendizaje autónomo, competencia clave en los Objetivos de Desarrollo sostenible
Organizaciones, recursos humanos y ecosistemas de emprendimiento (Dykinson), pp. 394-398
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Desde as análises histórico-culturais
Educación, xénero e lectura : Conformar, reformar, transformar: Libro-Catálogo Exposición (Museo Pedagóxico de Galicia), pp. 116-131
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Efecto del uso problemático y excesivo de Internet en el bienestar psicológico de universitarios colombianos
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 4795-4806
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El aprendizaje reflexivo durante el prácticum: un viaje a través de las emociones personales para construir la identidad docente
La universidad y los centros de prácticas, un tándem perfecto para la formación del profesorado (Octaedro), pp. 189-203
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El desafío de llevar la memoria histórica al aula: ideas y estrategias del profesorado en formación de educación primaria
Mirando al futuro: educación histórica y valores cívicos (Octaedro), pp. 38-48
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El rap como herramienta de concienciación: promoviendo los ODS en educación secundaria
Las ciencias sociales, las humanidades y sus expresiones artísticas y culturales: una tríada indisoluble desde un enfoque educativa [sic] (Dykinson), pp. 15-29
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Estrategias docentes y cuantificación de las redes sociales: balance de un proyecto de innovación docente
Estrategias innovadoras desde la tecnología digital para la enseñanza de las Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 39-52
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Evaluación de estrategias de intervención psicosocial para crear aulas emprendedoras, sostenibles y digitales en las universidades de Salamanca y Valladolid (COE sostenible)
El contexto personal y la educación emprendedora (Dykinson), pp. 337-343
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Evaluación mediada por tecnología
Metodologías didácticas en contextos enriquecidos con tecnologías (Octaedro), pp. 175-190
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Festejos y máscaras parateatrales al natalicio de príncipes en la Baja Extremadura (1658-1661)
Un caballero para Olmedo: homenaje al profesor Germán Vega García-Luengos (Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)), pp. 207-217
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Germanías
Un caballero para Olmedo: homenaje al profesor Germán Vega García-Luengos (Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)), pp. 17-18
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Herramienta para el seguimiento y la evaluación de la calidad de los proyectos de aprendizaje-servicio universitario: Matriz de indicadores
Guía de buenas prácticas: aprendizaje-servicio en actividad física y deporte (Octaedro), pp. 77-98
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Innovación pedagógica de las Ciencias Sociales a través de la inteligencia artificial en la Educación Superior
Estrategias para la transferencia de conocimiento y la innovación educativa: Usos y aplicaciones de tecnologías innovadoras en la docencia (Dykinson), pp. 679-699
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Instalaciones artísticas como recurso educativo en el aula de educación infantil
Instalaciones multisensoriales al aire libre: [exposición] (Facultad de Educación de Palencia), pp. 8-11
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Intervención comunitaria en Servicios sociales: hacia un nuevo modelo
Tratado General de Trabajo Social, Servicios Sociales y Política Social (Tirant Humanidades), pp. 1247-1276
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La asimilación de rutinas en la educación infantil a través de la música: una propuesta didáctica innovadora
Las ciencias sociales, las humanidades y sus expresiones artísticas y culturales: una tríada indisoluble desde un enfoque educativa [sic] (Dykinson), pp. 30-48
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La creatividad motriz desde el modelo de coopedagogía
Motricidad, corporeidad y creatividad motriz en la Educación Física (Qartuppi), pp. 87-113
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La educomunicación ambiental como función integradora del periodismo
Ética de la comunicación ambiental y del cambio climático (Tecnos), pp. 185-204