FACULTAD DE EDUCACION PALENCIA

2025

1. A systematic review of psychological well-being interventions for child victims of school violence

   Children and Youth Services Review, Vol. 169

2. AN EDUCATIONAL INTERVENTION FOR THEORY OF MIND SKILLS IN CHILDREN USING A VIRTUAL REALITY APPLICATION: A PILOT STUDY

   Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice, Vol. 24

3. Children’s Drawing and Graphic Development: An Empirical Study of the Developmental Stages According to Lowenfeld

   Education Sciences, Vol. 15, Núm. 6

4. Curaduría educativa en museos de arte contemporáneo. Estudio de caso centrado en la creación de un modelo de gestión expositiva

   Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, Núm. 23, pp. 90-106

5. Cèlia Amorós, lectora de Kierkegaard: la subjetividad del caballero en las raíces del existencialismo

   Atlánticas: revista internacional de estudios feministas, Vol. 10, Núm. 1

6. Desarrollo de un modelo experimental para el aislamiento y selección de hongos endófitos con actividad entomopatógena en el bosque mediterráneo para el control de plagas.

   Cuadernos de la Sociedad Española de Ciencias Forestales, Núm. 51, pp. 139-150

7. Desarrollo local a través de rutas culturales: el caso de San José de Chiquitos (Bolivia)

   Sociología y tecnociencia: Revista digital de sociología del sistema tecnocientífico, Vol. 15, Núm. 1, pp. 176-201

8. El Cristo Yacente del Duque de Lerma

   La Pasión de Valladolid, Núm. 4, pp. 50-53

9. El lobo Caín: un pliego de cordel tardío de Ávila

   Revista de folklore, Núm. 519, pp. 4-21

10. El movimiento de hombres por la igualdad en España. Un análisis de su estatus, discursos y propuestas de transformación democrática

    Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 20, pp. 178-198

11. El uso de la cartografía participativa en la educación artística: representación simbólica de la identidad

    Revista de investigación en educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 93-120

12. Emerging adulthood, socioemotional variables and mental health in Spanish university students

    BMC Psychology, Vol. 13, Núm. 1

13. Estudio comparativo sobre la posición de la Organización de la Unidad Africana sobre los procesos de descolonización en las islas Canarias, Madeira y Cabo Verde (1963-1981)

    Vegueta: Anuario de la Facultad de Geografía e Historia, Vol. 25, Núm. 1, pp. 35-57

14. Exploring educational interactions in a pandemic situation through comics: an approach to the Spanish context

    Education 3-13, Vol. 53, Núm. 1, pp. 65-84

15. Formación en competencias digitales: Uso de bases de datos académicas para la elaboración del Trabajo de Fin de Grado

    Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, Núm. 52, pp. 109-130

16. Health models and the quest for the ‘healthy’ body. analysis of adolescents’ experiences using Instagram

    Sport, Education and Society

17. High-Dimensional Immunophenotyping of Post-COVID-19 and Post-Influenza Patients Reveals Persistent and Specific Immune Signatures After Acute Respiratory Infection

    Journal of Medical Virology, Vol. 97, Núm. 6

18. Hope under siege: youth precarity, far-right politics, and the colonisation of the future

    Globalisation, Societies and Education

19. Intangible heritage meets the present. A living testimony that shapes tradition and builds the future through a case study

    Olhar de Professor, Vol. 28, pp. 1-21

20. Inteligencia emocional y burnout en árbitras de fútbol de categoría nacional

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 68, pp. 674-686