Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Granada (10)

2023

  1. A Qualitative Study Exploring the Experiences and Perceptions of Patients with Hemophilia Regarding Their Health-Related Well-Being, in Salamanca

    Journal of Clinical Medicine, Vol. 12, Núm. 16

2021

  1. COEDU-IN Project: an inclusive co-educational project for teaching computational thinking and digital skills at early ages

    SIIE 2021 - 2021 International Symposium on Computers in Education

2020

  1. Evidence for deprescription in primary care through an umbrella review

    BMC Family Practice, Vol. 21, Núm. 1

  2. “Aquí (en Sídney) estamos perdidos”: estudio etnográfico de la satisfacción vital de aborígenes urbanos australianos participantes en un programa sociocomunitario

    Salud colectiva, Vol. 16, pp. e2553

2018

  1. I like to be different from how i normally am: Heavy alcohol consumption among female Spanish adolescents and the unsettling of traditional gender norms

    Drugs: Education, Prevention and Policy, Vol. 25, Núm. 3, pp. 262-272

2016

  1. Apropiación educativa de la cultura en los medios: ciudadanía digital

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 2, pp. 11-13

  2. Intensive alcohol consumption by adolescents in Southern Spain: The importance of friendship

    International Journal of Drug Policy, Vol. 31, pp. 138-146

  3. Youth network: exploración de nuevas experiencias de ciudadanía

    Media Education: Studi e Ricerche, Vol. 7, Núm. 1, pp. 1-18

2015

  1. Cultural rationalization of addictions through narrative representation of postcolonial trauma on Canadian Indigenous Reserves.

    INTERFACES BRASIL-CANADA, Vol. 15, Núm. 1, pp. 308-346

2014

  1. Racionalizando adicciones en una reserva indígena canadiense: la construcción narrativa del yo mediante discursos de salud mental y personalidad

    Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013