Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Salamanca (35)

2023

  1. A Qualitative Study Exploring the Experiences and Perceptions of Patients with Hemophilia Regarding Their Health-Related Well-Being, in Salamanca

    Journal of Clinical Medicine, Vol. 12, Núm. 16

  2. Ciberviolencia en las redes sociales: Experiencia y prácticas en la población juvenil

    Asociación Beatriz de Suabia

  3. Factors influencing dietary inequalities among adolescents in Madrid and Bilbao: a qualitative research project

    Gaceta Sanitaria, Vol. 37

  4. Flow Disaggregation: Underdetermined Non-negative Linear Systems

    Lecture Notes in Networks and Systems

  5. Fuzzy Logic to Measure the Degree of Compliance with a Target in an SDG—The Case of SDG 11

    Mathematics, Vol. 11, Núm. 13

  6. Los Retos de la Educación Digital en Adolescentes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Estudio de Caso.

    Sociedad e Infancias, Vol. 7, Núm. 2, pp. 189-199

  7. Machine Learning Based System for the Control and Evaluation of Programming Vulnerabilities

    Lecture Notes in Networks and Systems

  8. Semiotical and Hermeneutical Approach to Undiagnosed Rare Diseases

    Filosofija, Sociologija, Vol. 34, Núm. 1, pp. 67-78

2022

  1. Attitudes toward Sex Trafficking of University Students through a Multivariate Statistical Approach

    Journal of Evidence-Based Social Work (United States), Vol. 19, Núm. 6, pp. 730-745

  2. Cultural Adaptation and Validation into Spanish of the Scale to Measure Attitudes Towards the Sex Trafficking of Women and Girls in Students of the University of Salamanca

    Violence Against Women, Vol. 28, Núm. 12-13, pp. 3242-3265

  3. En territorio hostil: una aproximación cualitativa a experiencias de violencia entre empleadas de hogar migrantes

    Revista internacional de sociología, Vol. 80, Núm. 2

  4. Validación de la Escala EATS- Escala para medir las Actitudes hacia laTrata Sexual de mujeres y niñas en estudiantes de la Universidad deSalamanca

    V Jornadas de Estadística como Herramienta Científica: libro de resúmenes (Universidad de Jaén), pp. 7

2021

  1. COEDU-IN Project: an inclusive co-educational project for teaching computational thinking and digital skills at early ages

    SIIE 2021 - 2021 International Symposium on Computers in Education

  2. Condicionantes biosociales de las enfermedades no diagnosticadas

    Araucaria: Revista Iberoamericana de Filosofía, Política, Humanidades y Relaciones Internacionales, Vol. 23, Núm. 46, pp. 369-389

  3. E-Social Work Education: reflexiones del alumnado sobre la enseñanza-aprendizaje digital en un contexto de emergencia sanitaria

    Trabajo social digital frente a la COVID-19 (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 259-275

  4. Las comunidades locales de aprendizaje como modelo de innovación pedagógica en diversidad

    Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad (Dykinson), pp. 1800-1820

  5. Las comunidades locales de aprendizaje como modelo de intervención para la lucha contra la discriminación y los delitos de odio racistas y xenófobos

    Políticas públicas en defensa de la inclusión, la diversidad y el género IV interculturalidad y Derechos Humanos (Universidad de Salamanca), pp. 305-316

  6. ¿Medicalización de la maternidad?: Pacientes y usos de la Casa de maternidad de Madrid a principios del siglo XX

    Sociedad urbana y salud pública: España, 1860-1936 (Los Libros de la Catarata), pp. 112-131

2020

  1. Colonización, racismo y explotación sexual de mujeres y niñas en España: variables engarzadas a un mismo fin

    Cartografía de los micromachismos: dinámicas y violencia simbólica (Dykinson), pp. 365-381

  2. Diversidad silenciada: el anonimato de los niños y niñas desplazados en las escuelas colombianas

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 35, pp. 61-72