Didactica en los museos del arte
ISSN: 0210-0630
Ano de publicación: 2009
Número: 394
Páxinas: 63-66
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Cuadernos de pedagogía
Resumo
La autora apuesta por proyectos museográficos sólidos y fundamentados en conceptos psicopedagógicos. Advierte que es precisa una mudanza constante en cuestiones como la comprensión de la obra de arte, la construcción de la identidad o el proceso de reflexión. Y da a conocer tres propuestas que buscan una auténtica sinergia con las personas y con la escuela.