Modelo metodológico para la formación de docentes investigadores-reflexivos desde la didáctica de las ciencias sociales.

  1. Esther López Torres
  2. Laura Lucas Palacios
Book:
Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y líneas de investigación
  1. Ramón Martínez Medina (coord.)
  2. Roberto García-Morís (coord.)
  3. Carmen Rosa García Ruiz (coord.)

Publisher: Universidad de Córdoba ; Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales (AUPDCS)

Year of publication: 2017

Pages: 204-212

Congress: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (28. 2017. null)

Type: Conference paper

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Data source: Dialnet