Alteraciones pragmáticas en las psicosis infantiles

  1. OLIVAR PARRA, JOSÉ SIXTO
Supervised by:
  1. Mercedes Belinchón Carmona Director

Defence university: Universidad de Valladolid

Year of defence: 1996

Committee:
  1. Sagrario Gallego Rico Chair
  2. Antonio León Aguado Díaz Secretary
  3. María Forns-Santacana Committee member
  4. Humbert Boada Calbet Committee member
  5. Jesús Garanto Alós Committee member

Type: Thesis

Teseo: 55240 DIALNET lock_openRedined editor

Abstract

ESTE INFORME CIENTIFICO CONSTITUYE EL INTENTO DE PROFUNDIZAR EN EL CONOCIMIENTO Y EVALUACION DE LAS ALTERACIONES PRAGMATICAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACION DE UN GRUPO DE SUJETOS DIAGNOSTICADOS BAJO LA ETIQUETA AMPLIA DE PSICOSIS INFANTILES DE INICIO TARDIO.PARTIMOS DE LA GRAN CONFUSION EXISTENTE ENTRE LAS DIVERSAS CATEGORIAS DIAGNOSTICAS QUE CONFORMAN LAS PSICOSIS DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA Y DE LA CONSTATACION DE QUE HAY UN DEFICIT SOCIOEMOCIONAL COMPARTIDO POR TODO EL GRUPO, QUE SE MUESTRA A LA LUZ DE LOS ESTUDIOS SOBRE INTERACCION SOCIAL Y COGNICION SOCIAL (Y CON MAS DETALLE EN LOS COMPONENTES FUNCIONALES DE INTENCION E INTERACCION COMUNICATIVA) Y QUE TIENEN SU MANIFESTACION MAS EVIDENTE EN EL USO SOCIAL DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACION (COMPETENCIA PRAGMATICA), UNA DE CUYAS HABILIDADES, LA COMUNICACION REFERENCIAL, SE CONVIERTE EN EL MEJOR INDICADOR DE LA EFICACIA COMUNICATIVA.