Información, ficción y pedagogía en el fútbol televisado
ISSN: 1134-3478
Año de publicación: 2001
Título del ejemplar: La comunicación de hoy: crisol de nuevos lenguajes
Número: 17
Páginas: 57-63
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación
Resumen
El autor de este artículo nos sugiere que aprovechemos el enorme potencial motivador que tiene el fútbol entre los más jóvenes para convertirlo en un recurso más en el ámbito educativo. En su trabajo nos ejemplifica las posibilidades formadoras de este espectáculo, al tiempo que reflexiona sobre su aplicación en el aula.