An integrated approach for analysing and assessing the performance of virtual learning groups
- Daradoumis, T.
- Martínez-Monés, A.
- Xhafa, F.
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783540230168
Ano de publicación: 2004
Volume: 3198
Páxinas: 289-304
Tipo: Artigo