Gauging Teachers' Needs with Regard to Technology-Enhanced Formative Assessment (TEFA) of 21st Century Skills in the Classroom

  1. Rusman, E.
  2. Martínez-Monés, A.
  3. Boon, J.
  4. Rodríguez-Triana, M.J.
  5. Villagrá-Sobrino, S.
Colección de libros:
Communications in Computer and Information Science

ISSN: 1865-0929

ISBN: 9783319086569

Ano de publicación: 2014

Volume: 439

Páxinas: 1-14

Tipo: Achega congreso

DOI: 10.1007/978-3-319-08657-6_1 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus