Defendiendo lo colectivocombatir el conformismo, promover la educación pública

  1. Torrego Egido, Luis
Revue:
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

ISSN: 0213-8646

Année de publication: 2013

Titre de la publication: La educación... de nuevo tarea urgente en el capitalismo neoliberal

Número: 78

Pages: 115-123

Type: Article

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Résumé

State schools, those instruments of equity, are being destroyed. The language of commercialisation and economism is colonising the meaning of education. We must react from a teacher-training perspective. In this paper we use three anecdotes to show the loss of the achievements of the state sphere, of the collective sphere and we propose to revive the debate about the dream of equal educational opportunities which lead to literacy and state education. It also lists half a dozen proposals that teachers can implement in order to reclaim the meaning of state schools

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