Caminos de la sociologíade la noción de progreso a la interdisciplinariedad

  1. Valero Matas, Jesús Alberto 1
  2. Romay Coca, Juan 2
  3. Randazzo, Francesca 3
  1. 1 Universidad de Valladolid / Catholic University of America
  2. 2 Universidad de Valladolid
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    Universidad de Valladolid

    Valladolid, España

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  3. 3 Universidad Nacional Autónoma de Honduras
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    Universidad Nacional Autónoma de Honduras

    Tegucigalpa, Honduras

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Journal:
Foro de Educación

ISSN: 1698-7799,  1698-7802

Year of publication: 2017

Issue Title: Artes para el cambio: promoviendo experiencias artísticas interdisciplinares en educación superior

Issue: 22

Type: Article

DOI: 10.14516/FDE.465 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Abstract

This work is a desk study on the beginnings of sociology as a science and the initial theoretical nature. We depart from the Enlightenment and its modern influence. However, we suggest that one of the greatest engines of epistemic transformation of sociology has been the notion of progress, overshadowed by other concepts today. Later we take a disciplinary path within the social sciences, raising mutual influences and considerations with Political Theory, Economics and Epistemology. The attempt to explain human thought and behavior from other social and disciplinary contexts seems to dethrone Sociology’s own autonomous work of thought. However, sociology, as well as other human sciences, is a multidimensional discipline.

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