La formación-acción en equipos de trabajo. Un estudio de caso con estudiantes de traducción e interpretación en la Universidad de Valladolid

ISSN: 2067-2705

Datum der Publikation: 2014

Titel der Ausgabe: The globalization of exchanges, markets, and education. Which strategy for which text type? For which audience?

Nummer: 6

Seiten: 46-55

Art: Artikel