La formación-acción en equipos de trabajo. Un estudio de caso con estudiantes de traducción e interpretación en la Universidad de Valladolid
ISSN: 2067-2705
Datum der Publikation: 2014
Titel der Ausgabe: The globalization of exchanges, markets, and education. Which strategy for which text type? For which audience?
Nummer: 6
Seiten: 46-55
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Translationes