La formación-acción en equipos de trabajo. Un estudio de caso con estudiantes de traducción e interpretación en la Universidad de Valladolid

ISSN: 2067-2705

Année de publication: 2014

Titre de la publication: The globalization of exchanges, markets, and education. Which strategy for which text type? For which audience?

Número: 6

Pages: 46-55

Type: Article