Experiencias de "parkour" en educación física escolar

  1. Pérez Martín, Pablo
  2. García Monge, Alfonso
  3. Bores Calle, Nicolás Julio
  4. Martínez Álvarez, Lucio
Journal:
Tándem: Didáctica de la educación física

ISSN: 1577-0834

Year of publication: 2018

Issue: 61

Pages: 27-32

Type: Article

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Abstract

Se presentan algunas claves para hacer del "parkour" una actividad segura, cooperativa, integradora y rica. Para lograrlo, se implica a los alumnos y alumnas en el diseño y la construcción de los escenarios; se realizan propuestas para que trabajen a su ritmo y se les acompaña a contextos extraescolares para facilitar la transferencia de lo aprendido en el gimnasio.

Bibliographic References

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