La demostración matemática y los libros de texto de Bachilleratoevolución a través de las leyes educativas

  1. Laura Conejo Garrote 1
  2. Matías Arce Sánchez 1
  3. Tomás Ortega del Rincón 1
  1. 1 Universidad de Valladolid (España)
Revista:
Números: Revista de didáctica de las matemáticas

ISSN: 0212-3096 1887-1984

Any de publicació: 2019

Número: 100

Pàgines: 135-138

Tipus: Article

Altres publicacions en: Números: Revista de didáctica de las matemáticas