La demostración matemática y los libros de texto de Bachilleratoevolución a través de las leyes educativas
- 1 Universidad de Valladolid (España)
ISSN: 0212-3096, 1887-1984
Datum der Publikation: 2019
Nummer: 100
Seiten: 135-138
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Números: Revista de didáctica de las matemáticas