ILO/UNESCO (2016). The ILO/UNESCO Recommendation concerning the Status of Teachers (1966) and the UNESCO Recommendation concerning the Status of Higher Education (1997). Geneva: International Labour Office, Sectoral Policies Department. 78 pp.
-
1
Universidad de Valladolid
info
ISSN: 0210-5934, 2340-6577
Ano de publicación: 2017
Título do exemplar: Monográfico TIC y educación inclusiva
Volume: 69
Número: 3
Páxinas: 204-206
Tipo: Recensión
Outras publicacións en: Bordón: Revista de pedagogía