Fostering engagement and historical understanding with a digital learning environment in secondary education

  1. Miguel-Revilla, D.
  2. Calle-Carracedo, M.
  3. Sánchez-Agustí, M.
Revista:
E-Learning and Digital Media

ISSN: 2042-7530,  1741-8887

Ano de publicación: 2020

Volume: 18

Número: 4

Páxinas: 344-360

Tipo: Artigo

DOI: 10.1177/2042753020957452 GOOGLE SCHOLAR
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