No se aprecian diferencias significativas entre alumnos "vocacionados" y "no-vocacionados" en cuanto a "clima social de clase" "locus de control", y otras variables de tipo psicosocial

  1. Lara Ortega, Fernando
Libro:
Psicología de la educación y del desarrollo: [II Simposio Internacional de Psicología Evolutiva de la Infancia y de la Adolescencia (INFAD). Celebrado durante los días 1 al 4 de abril de 1992 en la Universidad de Extremadura]
  1. F. Vicente Castro (coord.)

Editorial: Asociación de Psicología Evolutiva y Educativa de Extremadura (Psicoex) ; Universidad de Extremadura

ISBN: 84-604-5762-1

Año de publicación: 1993

Volumen: 1

Páginas: 493-502

Congreso: Congreso INFAD (2. 1992. Cáceres)

Tipo: Aportación congreso