No se aprecian diferencias significativas entre alumnos "vocacionados" y "no-vocacionados" en cuanto a "clima social de clase" "locus de control", y otras variables de tipo psicosocial
- F. Vicente Castro (coord.)
Editorial: Asociación de Psicología Evolutiva y Educativa de Extremadura (Psicoex) ; Universidad de Extremadura
ISBN: 84-604-5762-1
Año de publicación: 1993
Volumen: 1
Páginas: 493-502
Congreso: Congreso INFAD (2. 1992. Cáceres)
Tipo: Aportación congreso