Challenges with using formative and authentic assessment in physical education teaching from experienced teachers’ perspectives

  1. Barrientos Hernán, E.J.
  2. López-Pastor, V.M.
  3. Lorente-Catalán, E.
  4. Kirk, D.
Revista:
Curriculum Studies in Health and Physical Education

ISSN: 2574-299X,  2574-2981

Año de publicación: 2023

Volumen: 14

Número: 2

Páginas: 109-126

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/25742981.2022.2060118 GOOGLE SCHOLAR
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