Fuentes de Educación Sexual de las y los adolescentes. Estudio descriptivo transversal en Castilla y León

  1. Gonz´ález Hernando, Carolina 1
  2. Carbonero Martín, Miguel Ángel 2
  3. Mónica Viñas Hernández 2
  1. 1 Centro de Salud Plaza del Ejército. Área de Salud Valladolid Oeste.
  2. 2 Universidad de Valladolid. España
Revista:
Foro educacional

ISSN: 0717-2710,  0718-0772

Año de publicación: 2022

Título del ejemplar: Foro Educacional

Número: 39

Páginas: 79-106

Tipo: Artículo

DOI: 10.29344/07180772.39.3126 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

La Educación Sexual es una necesidad de los adolescentes generalmente cubierta de una forma pobre o poco sistematizada a pesar de la gran influencia que tiene en su salud. En Castilla y León no existen servicios sanitarios o educativos que aseguren que todos los adolescentes de la región la reciban. Nuestro objetivo es explorar las fuentes de Educación Sexual de los adolescentes castellanoleoneses. Metodología del estudio: estudio descriptivo transversal en la región española de Castilla y León. Se creó un cuestionario "ad hoc", sometido a juicio de expertos, que los adolescentes de la muestra completaron. Participaron 159 individuos de 5 centros de Educación Secundaria Obligatoria de la región. Se empleó el programa informático SPSS versión 23 para analizar los datos. Resultados: se obtuvieron algunos resultados significativos al buscar asociación entre fuentes de Educación Sexual declaradas con variables sociodemográficas y con variables de salud sexual. Las chicas eligen más a la madre como fuente y como fuente importante, los adolescentes de más edad o de zonas rurales escogen más internet como fuente y los jóvenes que ya se han iniciado en prácticas sexuales consultan más internet y las redes sociales. Se concluye la relevancia del papel de la madre de forma positiva, la necesidad de dar más información formal a los jóvenes que se inician en las prácticas sexuales y la importancia de formar a padres y profesores en este aspecto.

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