Evaluating University Gardens as Innovative Practice in Education for Sustainability: A Latin-American Case Study

  1. Fontalvo-Buelvas, J.C.
  2. Eugenio-Gozalbo, M.
  3. de la Cruz-Elizondo, Y.
  4. Escalona-Aguilar, M.Á.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2023

Volumen: 15

Número: 5

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU15053975 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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