Jocs per aprendre història a l´aula AICLE
ISSN: 0213-8581
Año de publicación: 2023
Número: 506
Páginas: 55
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Guix: Elements d'acció educativa
Resumen
Aquest article resumeix un projecte basat en l’ABJ per revisar els continguts d’història a l’àrea de Social Science. A través de tres jocs adaptats per la docent (Burro, Memory i Timeline), l’alumnat de 4t de primària d’una aula AICLE repassa els continguts principals de Prehistory, Iberians and Celts, i Roman Empire.