Psychometric Evaluation of the School Climate and School Identification Measure—Student on Chilean Students: A Bifactor Model Approach

  1. Gálvez-Nieto, J.L.
  2. Trizano-Hermosilla, Í.
  3. Polanco-Levicán, K.
Revista:
Children

ISSN: 2227-9067

Año de publicación: 2024

Volumen: 11

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/CHILDREN11010087 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible