¿Están relacionadas la competencia climática y las emociones hacia el cambio climático de los docentes en formación?
- M. Eugenio-Gozalbo
- E. Ferrari
- M.A. Fuertes-Prieto
- C. Ruiz
- Ileana M. Greca Dufranc (coord.)
- Eva María García Terceño (coord.)
- Radu Bogdan Toma (coord.)
- Jairo Ortiz Revilla (coord.)
Editorial: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional ; Universidad de Burgos
ISBN: 978-84-18465-90-1
Año de publicación: 2024
Páginas: 421-426
Congreso: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (31. 2024. Burgos)
Tipo: Aportación congreso
