Cogido con pinzas

  1. Débora Rascón Estébanez
Revista:
Cuadernos de pedagogía

ISSN: 0210-0630,  2386-6322

Any de publicació: 2024

Número: 558

Tipus: Article

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Resum

This article presents a simple resource, the tweezers, which can be used in a multipurpose way in different grades of Primary Education to teach different contents of the Spanish Language área, from the sounds that make up words to spelling (accentuation, diphthongs and hiatuses).

Referències bibliogràfiques

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Fuente de los datos: Dialnet