Psicología de la Educación
Publicaciones (202) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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Academic procrastination of Spanish pre-service teachers during the Covid-19 pandemic
Psicología educativa, Vol. 30, Núm. 1, pp. 57-66
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An exploratory cross-sectional study on Mental health literacy of Spanish adolescents
BMC Public Health, Vol. 24, Núm. 1
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Apoyo a la autorregulación en el estudiantado universitario mediante podcast educativos
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 3137-3147
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Diferencias por sexo y variables asociadas a la planificación suicida en adolescentes colombianos
Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, Vol. 41, Núm. 1
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Distribución sociométrica en Educación Infantil: razones de aceptación y rechazo a los iguales
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 27, Núm. 1, pp. 323-332
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Docencia compartida y motivación: hacia un modelo de colaboración emocional en el aula
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 273-281
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Efecto del uso problemático y excesivo de Internet en el bienestar psicológico de universitarios colombianos
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 4795-4806
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Effects of an executive function programme (PEFEN) on preschool children: a pilot study
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 47, Núm. 1, pp. 113-137
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La inteligencia emocional fortalece el perfil competencial del profesorado estratégico
Revista de Psicología y Educación, Vol. 19, Núm. 1, pp. 55-59
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Moral Distress Healthcare Providers in Spain: Observational Study
Risk Management and Healthcare Policy, Vol. 17, pp. 1493-1501
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Peer Rejection and Academic Performance in Early Childhood: The Mediating Role of Special Educational Needs of Spanish Students
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 8
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Programa de educación emocional dirigido al profesorado en formación
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 1593-1605
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Prácticas educativas familiares y estrategias de afrontamiento del estrés en padres y madres de niños con alteraciones del desarrollo: revisión bibliográfica
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 1607-1621
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Re-contextualization of school quality assessment policies: an ethnography approach to SIMCE on Chilean disadvantaged schools
Educational Assessment, Evaluation and Accountability, Vol. 36, Núm. 1, pp. 31-52
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Revisión sistemática de ciberbullying en universitarios españoles
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 4807-4818
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Using Eye Tracking Technology to Analyse Cognitive Load in Multichannel Activities in University Students
International Journal of Human-Computer Interaction, Vol. 40, Núm. 12, pp. 3263-3281
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Using Integrated Multimodal Technology: A Way to Personalise Learning in Health Science and Biomedical Engineering Students
Applied Sciences (Switzerland), Vol. 14, Núm. 16
2023
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Ansiedad infantil en el ámbito educativo. Una aproximación desde la atención plena.
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.
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Aplicación y retos de la tecnología de movimiento ocular en Educación Superior
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 76, pp. 35-46
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Assessing individual differences in the way people deal with ridicule and being laughed at: The Spanish form of the PhoPhiKat-45
Current Psychology, Vol. 42, Núm. 19, pp. 16287-16303