Publicaciones (67) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Astrobiological Potential of Rocks Acquired by the Perseverance Rover at a Sedimentary Fan Front in Jezero Crater, Mars

    AGU Advances, Vol. 5, Núm. 4

  2. Characterization of SimulCam, a standoff Raman system for scientific support of SuperCam operations on Mars

    Advances in Space Research, Vol. 74, Núm. 8, pp. 3855-3876

  3. Enseñando los ecosistemas a través del puzzle como técnica de aprendizaje cooperativo

    31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030

  4. Estimating the Competence of Preservice Primary Teachers to Use Inquiry and Their Willingness to Apply It in the Classroom

    International Journal of Science and Mathematics Education, Vol. 22, Núm. 3, pp. 469-490

  5. Evaluación de una App educativa basada en procesos indagatorios

    31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030

  6. Factores que influyen en las actitudes hacia la ciencia del alumnado de sexto curso de Educación Primaria

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Vol. 39, Núm. 1, pp. 128-152

  7. Flipped learning in a molecular biology course: pre-service teachers’ performance and perceptions

    Journal of Turkish Science Education, Vol. 21, Núm. 2, pp. 232-253

  8. Is It Possible to Apply Inquiry in the First Level of Primary School without Hindering the Acquisition of Scientific Competencies? Perspectives of Pupils and Their Pre-Service Teacher

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 1

  9. Radiation-induced alteration of apatite on the surface of Mars: first in situ observations with SuperCam Raman onboard Perseverance

    Scientific Reports, Vol. 14, Núm. 1

  10. Surface-enhanced Raman spectroscopy (SERS) in planetary exploration and space research: a review of progress, challenges and opportunities

    Applied Spectroscopy Reviews, Vol. 59, Núm. 7, pp. 883-907

  11. ¿Qué opina el docente en formación sobre los conocimientos necesarios para enseñar ciencias en secundaria eficazmente?

    31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030

2023

  1. A Mars 2020 Perseverance SuperCam Perspective on the Igneous Nature of the Máaz Formation at Jezero Crater and Link With Séítah, Mars

    Journal of Geophysical Research: Planets, Vol. 128, Núm. 7

  2. Application of chemometrics on Raman spectra from Mars: Recent advances and future perspectives

    Journal of Chemometrics, Vol. 37, Núm. 9

  3. Carbonate Detection With SuperCam in Igneous Rocks on the Floor of Jezero Crater, Mars

    Journal of Geophysical Research: Planets, Vol. 128, Núm. 6

  4. Combined in situ XRF–LIBS analyses as a novel method to determine the provenance of central Mediterranean obsidians

    European Physical Journal Plus, Vol. 138, Núm. 7

  5. Dark microbiome and extremely low organics in Atacama fossil delta unveil Mars life detection limits

    Nature Communications, Vol. 14, Núm. 1

  6. Deuterated PET: The new verification target of the Raman spectrometer for the MMX mission to explore Phobos

    Journal of Raman Spectroscopy, Vol. 54, Núm. 11, pp. 1268-1279

  7. Developing Tailored Data Combination Strategies to Optimize the SuperCam Classification of Carbonate Phases on Mars

    Earth and Space Science, Vol. 10, Núm. 7

  8. Development of Martian saline seep models and their implications for planetary protection

    Biofilm, Vol. 5

  9. El desarrollo de Competencias Científicas a través de una línea de saberes: Un análisis experimental en el aula

    Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 20, Núm. 2, pp. 2101-2101